關(guān)于校園智能卡應(yīng)用系統(tǒng)的構(gòu)想

文章出處：http://www.xianjuhong.com 作者：金文 人氣： 發(fā)表時(shí)間：2010年04月30日

隨著國家教育規(guī)模的不斷擴(kuò)大，在校學(xué)生人數(shù)迅速增加，各項(xiàng)管理工作的業(yè)務(wù)量在急劇增大。 由于各項(xiàng)管理工作相互之間缺乏必要的信息共享與信息交流，大量的基本信息被多次重復(fù)地輸入各個(gè)獨(dú)立的局部管理系統(tǒng)中。 這樣既增大了工作量，又容易造成信息的不一致,還造成在很多場合無法使用已存儲的信息，也使管理工作水平難以提高。

目前，各高等院校校園網(wǎng)的建設(shè)工作正在逐步展開。 隨著校園網(wǎng)的建成，各類信息的傳輸、儲存及處理都可以在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上完成。 這樣，作為信息系統(tǒng)基本要素之一的信息采集就成為一個(gè)瓶頸。因?yàn)樾@網(wǎng)的使用者是在校學(xué)生和教職工，人數(shù)達(dá)幾千人甚至上萬人。 他們活動的時(shí)間和空間相對集中，校園網(wǎng)要在教學(xué)、科研、圖書借閱、生活及娛樂等多方面為他們提供服務(wù)，就需要對他們的身份進(jìn)行鑒別，對其權(quán)限進(jìn)行識別，對服務(wù)的項(xiàng)目和結(jié)果進(jìn)行記錄，對各種有償服務(wù)進(jìn)行收費(fèi)等。 所有這些都需要投入很多的人力和時(shí)間，不利于充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，影響了校園網(wǎng)的高效運(yùn)行。 近年來，以現(xiàn)代信息技術(shù)和電子技術(shù)為基礎(chǔ)，智能卡技術(shù)得到了迅速發(fā)展，為解決這一類問題提供了極好的機(jī)遇。

1　智能卡的特點(diǎn)

智能卡又稱IC 卡( In tegrated Circu it Card) ，是將一個(gè)專用集成電路芯片鑲嵌在一塊標(biāo)準(zhǔn)大小的塑料片上制成。 該集成電路芯片由微處理器和存儲器組成，自帶卡內(nèi)操作系統(tǒng)，具有運(yùn)算和存儲能力，并可通過計(jì)算機(jī)系統(tǒng)對其存儲的信息進(jìn)行加密，有讀寫安全保護(hù)機(jī)制。IC 卡具有存儲容量大、保密性好的特點(diǎn)，是計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)與軟件技術(shù)高度結(jié)合的產(chǎn)物。

IC 卡卡面印有持卡人的姓名、性別、所屬部門等多項(xiàng)個(gè)人基本信息及其照片，以及發(fā)卡部門和時(shí)間。 卡內(nèi)除了存儲持卡人的個(gè)人基本信息外，還存有IC 卡的生產(chǎn)和發(fā)行代碼，用戶的類別、權(quán)限、密碼、注冊信息和有效期、存款余額等信息。

與磁卡、條碼卡、穿孔卡相比，IC 卡具有極好的安全性，其芯片本身為安全性提供了較好的保護(hù)措施。 對持卡人身份的驗(yàn)證可在IC 卡內(nèi)部完成，對卡內(nèi)信息的訪問需在核對密碼之后方可進(jìn)行，使信息有可靠的安全保證，同時(shí)可明顯減輕網(wǎng)絡(luò)的負(fù)擔(dān)。

借助計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，通過“網(wǎng)——卡結(jié)合”的方式，將IC 卡作為個(gè)體信息的記錄媒體，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)作為群體信息的記錄媒體，實(shí)現(xiàn)一卡多用。 這樣，既方便了使用者和系統(tǒng)管理人員，又可使校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮更大的作用，進(jìn)一步推動學(xué)校管理的現(xiàn)代化。

2　智能卡應(yīng)用系統(tǒng)的基本組成及工作過程

智能卡應(yīng)用系統(tǒng)的基本組成如圖1 所示。

圖1　系統(tǒng)的基本組成

IC 卡系統(tǒng)是一個(gè)集成化的多用戶信息系統(tǒng)，系統(tǒng)由IC 卡、前端設(shè)備、后臺設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件組成。 前端設(shè)備包括IC 卡讀寫器和計(jì)算機(jī)，它將IC 卡中的信息讀出，進(jìn)行持卡人的身份和權(quán)限鑒別，必要時(shí)可通過網(wǎng)絡(luò)向后臺設(shè)備發(fā)出授權(quán)請求。 在確認(rèn)了持卡人的合法身份和權(quán)限之后，即可提供相應(yīng)的服務(wù)，并將相關(guān)信息寫入IC 卡和數(shù)據(jù)庫中。 后臺設(shè)備指網(wǎng)絡(luò)上的服務(wù)器，它通過網(wǎng)絡(luò)將若干個(gè)前端設(shè)備連接起來，主要實(shí)現(xiàn)授權(quán)過程的管理和數(shù)據(jù)處理。

3　校園智能卡應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)與設(shè)計(jì)原則

3. 1　設(shè)計(jì)目標(biāo)

校園智能卡應(yīng)用系統(tǒng)是以校園網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，以IC 卡為個(gè)人信息載體，以IC 卡讀寫器作為局域網(wǎng)的前端設(shè)備，直接與持卡人進(jìn)行信息交換。 它具有使用人員多、服務(wù)項(xiàng)目廣、運(yùn)行速度快及安全性能高的特點(diǎn)。 因此，校園智能卡應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)是:

(1) 建設(shè)一個(gè)先進(jìn)、實(shí)用、有一定規(guī)模的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。 其服務(wù)對象包括教學(xué)、科研、圖書館、行政管理等各個(gè)部門;

(2) 在各個(gè)部門之間實(shí)現(xiàn)信息共享;

(3) 實(shí)現(xiàn)快速的身份鑒別和服務(wù)、收費(fèi)信息的自動采集;

(4) 用智能卡代替現(xiàn)行的學(xué)生證、圖書借閱證、餐卡、上機(jī)卡，并建立個(gè)人資金帳戶管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)一卡多用。

3. 2　設(shè)計(jì)原則

IC 卡應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)涉及到學(xué)校的管理方式、信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多方面的問題，必須嚴(yán)格按照軟件工程的思想進(jìn)行開發(fā)，才能保證開發(fā)的成功，保證系統(tǒng)能夠正常運(yùn)行。 在開發(fā)過程中要堅(jiān)持幾原則:

(1) 校園智能卡應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)應(yīng)參照有關(guān)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的規(guī)范，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行;
(2) 注意采用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫等方面的先進(jìn)技術(shù)和產(chǎn)品，這是保證系統(tǒng)性能的重要前提;
(3) 保證系統(tǒng)功能的實(shí)用性，切實(shí)滿足使用要求;
(4) 建立完善的安全機(jī)制，提供必要的容錯(cuò)能力，保證系統(tǒng)的可靠性和安全性;
(5) 為便于系統(tǒng)的擴(kuò)展，應(yīng)有良好的互聯(lián)性與開放性。
4　校園智能卡應(yīng)用系統(tǒng)的功能

根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的總體要求，校園智能卡應(yīng)用系統(tǒng)由發(fā)卡與授權(quán)管理、個(gè)人帳戶管理、學(xué)籍管理、選課與成績管理、實(shí)驗(yàn)室管理、圖書館管理、食堂管理及醫(yī)務(wù)室管理八個(gè)子系統(tǒng)組成(見圖2) 。

圖2　校園智能卡應(yīng)用系統(tǒng)功能圖

4. 1　發(fā)卡與授權(quán)管理子系統(tǒng)

將持卡人的姓名、性別、所屬部門或班級等各項(xiàng)基本信息及其照片輸入計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，照片可采用數(shù)碼照相的方法獲得，亦可由普通照片掃描獲得。 制卡設(shè)備將有關(guān)信息寫入卡內(nèi)的芯片，并印刷在卡面上。 同時(shí)根據(jù)領(lǐng)卡人的情況進(jìn)行授權(quán)(如教師、本科生及研究生等) ，并記錄IC 卡的生產(chǎn)和發(fā)行代碼。 持卡人丟卡后可掛失。

4. 2　個(gè)人帳戶管理子系統(tǒng)

對每張卡均建立一個(gè)資金帳戶，持卡人可存入任意數(shù)額的資金，亦可支取現(xiàn)金。 系統(tǒng)對所有帳戶進(jìn)行管理，可完成資金存入支出的賬務(wù)處理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等。 設(shè)立個(gè)人資金帳戶，既可使持卡人在校內(nèi)的各種付費(fèi)更加方便(如學(xué)費(fèi)、餐費(fèi)及醫(yī)療費(fèi)等) ，又可加強(qiáng)對各種校內(nèi)收費(fèi)的管理。

4. 3　學(xué)籍管理子系統(tǒng)

每個(gè)學(xué)生持卡進(jìn)行注冊并交納學(xué)費(fèi)，系統(tǒng)將有關(guān)信息存入數(shù)據(jù)庫并寫入智能卡。 使用注冊后的智能卡方可進(jìn)行選課、進(jìn)實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)房、圖書館借閱圖書、食堂用餐及醫(yī)務(wù)室就診等。

4. 4　選課與成績管理子系統(tǒng)

每個(gè)學(xué)生持已注冊的智能卡進(jìn)行選課。 根據(jù)每個(gè)人所在的專業(yè)和年級，限定其選課范圍。 用所選課程以及指定的必修課建立該學(xué)生的成績單，學(xué)期末將成績和學(xué)分記入成績單。系統(tǒng)可對全校學(xué)生的成績進(jìn)行多種方式的統(tǒng)計(jì)與分析，供各級領(lǐng)導(dǎo)和教師參考。

4. 5　實(shí)驗(yàn)室管理子系統(tǒng)

在教學(xué)過程中，學(xué)生要經(jīng)常進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)房，其中一些是計(jì)時(shí)收費(fèi)的。 可在這些地點(diǎn)設(shè)置系統(tǒng)的終端，每個(gè)學(xué)生持已注冊的智能卡進(jìn)入，輸入密碼后方可使用并自動計(jì)時(shí);離開時(shí)，根據(jù)實(shí)際使用時(shí)間和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，自動通過個(gè)人帳戶管理子系統(tǒng)進(jìn)行結(jié)算。 當(dāng)使用過程中帳戶內(nèi)的資金減少到最低限額時(shí)，系統(tǒng)將給出提示。 可對有關(guān)設(shè)備的使用情況作記錄,進(jìn)行有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析，供有關(guān)部門進(jìn)行設(shè)備使用情況分析，確定設(shè)備維護(hù)與采購計(jì)劃之用。

4. 6　圖書館管理子系統(tǒng)

圖書借閱是高等院校圖書館中一項(xiàng)工作量很大的日常工作。 將智能卡與圖書館信息管理系統(tǒng)結(jié)合，可極大地提高圖書管理的水平和服務(wù)質(zhì)量。 學(xué)生和教職工持智能卡借閱，系統(tǒng)可快速準(zhǔn)確地記錄借閱信息。 在圖書丟失、損壞需要賠償，或超期借閱需要罰款時(shí)，系統(tǒng)將自動通過個(gè)人帳戶管理子系統(tǒng)進(jìn)行結(jié)算，既快速準(zhǔn)確，又可嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。

4. 7　食堂管理子系統(tǒng)

在食堂就餐時(shí)將智能卡插入各服務(wù)窗口的讀寫器中，工作人員輸入飯菜的價(jià)格，則系統(tǒng)自動從個(gè)人資金帳戶中減去相應(yīng)的金額。 可準(zhǔn)確及時(shí)地進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析，徹底解決了使用現(xiàn)金或飯菜票帶來的衛(wèi)生問題。 也避免了飯菜票的流失，堵塞了管理上的漏洞。

4. 8　醫(yī)務(wù)室管理子系統(tǒng)

在醫(yī)務(wù)室就診時(shí)，可自動完成掛號和各項(xiàng)交費(fèi)，并可進(jìn)行教職工和學(xué)生健康情況的統(tǒng)計(jì)。

5　結(jié)論

以校園網(wǎng)為基礎(chǔ)，采用IC 卡技術(shù)，可以充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，實(shí)現(xiàn)自動的數(shù)據(jù)采集與身份鑒別，并實(shí)現(xiàn)信息共享，這是建立現(xiàn)代化、高效率管理系統(tǒng)的有效手段。