貴州現(xiàn)因?qū)W校飲水致200余名學(xué)生發(fā)病，校園飲水安全引發(fā)社會(huì)關(guān)注

文章出處：http://www.xianjuhong.com 作者：興邦電子 人氣： 發(fā)表時(shí)間：2020年08月22日

據(jù)環(huán)球網(wǎng)報(bào)道，貴州省黔東南苗族侗族自治錦屏縣錦屏中學(xué)疑似因飲水水質(zhì)不合格導(dǎo)致209名高三學(xué)生先后出現(xiàn)不同程度的發(fā)熱、腹痛、腹瀉癥狀。經(jīng)水務(wù)部門對(duì)水源檢測(cè)結(jié)果顯示：水質(zhì)總大腸菌群、大腸埃希氏菌超標(biāo)。

校園飲水問題諸多，把好校園飲水關(guān)刻不容緩

2012年3月由國(guó)家發(fā)展改革委、水利部、衛(wèi)生部、環(huán)境保護(hù)部共同發(fā)布的《中國(guó)農(nóng)村飲水安全工程“十二五”規(guī)劃》中顯示，我國(guó)有11.4萬所農(nóng)村學(xué)校需要解決飲水安全問題。部分地區(qū)學(xué)校的水源水質(zhì)不達(dá)標(biāo)、水處理能力不足或缺失，導(dǎo)致飲用水水質(zhì)不達(dá)標(biāo).

中國(guó)質(zhì)量萬里行促進(jìn)會(huì)教育裝備專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)沈英琪在慧聰網(wǎng)2019中國(guó)健康環(huán)境電器產(chǎn)業(yè)峰會(huì)上談到，我國(guó)尚有1500多萬學(xué)校師生面臨著飲水安全問題。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，學(xué)校生活用水來源主要集中在自來水上（占比85.59%），由于在漫長(zhǎng)的輸送過程中輸水管網(wǎng)老化、破損，二次供水水箱清理不到位，會(huì)讓泥沙、鐵銹、膠體以及細(xì)菌等微生物進(jìn)入自來水中，使得出水水質(zhì)難以得到保障。

為了解決廣大師生的飲水問題，很多學(xué)校采用膜處理飲水設(shè)備以求讓校園飲水質(zhì)量得到提高，但這樣的舉措看似是解決了校園飲水的問題，卻仍存在不小的安全隱患。比如配備的凈水設(shè)備適用問題、運(yùn)行維護(hù)模式不規(guī)范、管理不到位等一系列問題亟待整改。

教育部出臺(tái)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，為校園飲水安全筑建防護(hù)墻

為了優(yōu)化校園飲水環(huán)境，保障校園飲水安全、健康，教育部于2019年9月1日實(shí)施了《中小學(xué)膜處理飲水設(shè)備技術(shù)要求和配備規(guī)范》，明確規(guī)定中小學(xué)膜處理飲水設(shè)備宜采用納濾、超濾的過濾方式，并對(duì)安裝與施工要求等方面進(jìn)行了規(guī)范，為學(xué)生們的安全健康飲水提供了重要保障。