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山東理工大學(xué)從智能化管理中“品味”成功

文章出處:http://www.xianjuhong.com 作者:中國(guó)高校后勤信息網(wǎng) 人氣: 發(fā)表時(shí)間:2008年11月02日

[文章內(nèi)容簡(jiǎn)介]:隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,改善后勤基礎(chǔ)設(shè)施、降低運(yùn)行成本的要求越來越迫切。對(duì)此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),大力開發(fā)建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò),積極引進(jìn)各類智能化節(jié)能產(chǎn)品,取得了良好成效。

近幾年,隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,改善后勤基礎(chǔ)設(shè)施、降低運(yùn)行成本的要求越來越迫切。對(duì)此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),大力開發(fā)建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò),積極引進(jìn)各類智能化節(jié)能產(chǎn)品,取得了良好成效。

一、開發(fā)后勤管理網(wǎng)絡(luò)體系,搭建后勤管理與服務(wù)的信息平臺(tái)。
計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)以其高效便捷、信息資源豐富、互動(dòng)性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)走進(jìn)千家萬戶,幾乎占據(jù)了人們工作、生活的方方面面,正在使我們的社會(huì)發(fā)生著前所未有的變革。為建設(shè)現(xiàn)代化、信息化、數(shù)字化的高校,學(xué)校投入3000余萬元資金,建成了覆蓋全校的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)信息資源共享。
為了利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),提高管理水平,學(xué)校建立了“山東理工大學(xué)后勤管理處網(wǎng)站”,該網(wǎng)站是校園網(wǎng)的二級(jí)網(wǎng)站,設(shè)專人管理、運(yùn)行和維護(hù)。網(wǎng)站分“機(jī)構(gòu)設(shè)置”、“管理?xiàng)l例”、“工作動(dòng)態(tài)”、“后勤服務(wù)”、“校園新聞”、“后勤改革”、“兄弟院校后勤信息”、“政策法規(guī)”、“客戶服務(wù)中心”等九大板塊,及時(shí)動(dòng)態(tài)地反映校內(nèi)、外后勤管理與服務(wù)的各類信息。與此同時(shí),各后勤實(shí)體也紛紛建立起自己的三級(jí)網(wǎng)站。實(shí)體網(wǎng)站重在突出自身特點(diǎn),密切聯(lián)系工作實(shí)際,宣傳實(shí)體文化,溝通服務(wù)對(duì)象。實(shí)體網(wǎng)站與后勤處網(wǎng)站信息互通,形成一體化的網(wǎng)絡(luò)體系,互動(dòng)互補(bǔ),協(xié)調(diào)發(fā)展,共同為學(xué)校的后勤管理服務(wù)。后勤網(wǎng)絡(luò)體系的形成,架起了后勤服務(wù)與師生溝通的橋梁,成為校際聯(lián)系、交流經(jīng)驗(yàn)的便捷通道。
為提高對(duì)教學(xué)、科研及師生生活的保障能力,更好地貫徹“三服務(wù)、兩育人”的服務(wù)宗旨,我們充分利用“客戶服務(wù)中心”,開展24小時(shí)網(wǎng)上服務(wù),本著以人為本的服務(wù)理念,貼近師生員工的需求,全過程地受理報(bào)修、能源開戶、咨詢、交費(fèi)、投訴、信息反饋等與后勤服務(wù)相關(guān)的各類業(yè)務(wù),并監(jiān)督各后勤實(shí)體工作職責(zé)、目標(biāo)責(zé)任、“一訪負(fù)責(zé)制”、“服務(wù)承諾制”和“維修保修制”等服務(wù)制度的具體落實(shí)情況。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的開展,對(duì)規(guī)范后勤服務(wù)行為、優(yōu)化后勤形象起到了良好的促進(jìn)作用,確保了信息的暢通、及時(shí)、全面,維護(hù)了師生的權(quán)益,受到廣大師生的好評(píng)。

二、自主開發(fā)管理軟件,努力提高管理水平
我校各后勤實(shí)體結(jié)合自身的服務(wù)、管理、經(jīng)營(yíng)工作,在吸收、借鑒的基礎(chǔ)上,自主開發(fā)管理軟件,并努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化,大大提高了工作效率,有效降低了服務(wù)、管理、經(jīng)營(yíng)成本。
(一)飲食售飯、物流系統(tǒng)
飲食服務(wù)中心微機(jī)售飯系統(tǒng)是該中心工程技術(shù)人員在借鑒各類售飯系統(tǒng)的基礎(chǔ)上開發(fā)研制的。微機(jī)售飯系統(tǒng)的硬件主要由窗口機(jī)、通訊管理機(jī)、射頻卡、微機(jī)組成,分帶計(jì)量與不帶計(jì)量?jī)煞N模式。帶計(jì)量模式即設(shè)定計(jì)量單位,以量定價(jià),打卡消費(fèi);不帶計(jì)量模式即直接通過窗口機(jī)扣除消費(fèi)定額。窗口機(jī)的操作方式有三種:1、直接減額法:通過窗口操作減去消費(fèi)額;2、設(shè)定單價(jià)法:最多可設(shè)定10種商品的單價(jià),以單價(jià)與數(shù)量定額;3、設(shè)定代碼法:最多可設(shè)定10個(gè)代碼,代碼代表錢數(shù)。電子稱一經(jīng)設(shè)定品種和計(jì)量,可免操作。射頻卡為非接觸式IC卡,可讀寫,可加密,安全可靠。微機(jī)與窗口機(jī)之間采用485標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)通訊,微機(jī)與服務(wù)器數(shù)據(jù)庫(kù)之間通過校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)通訊,也可通過電話線實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程交換數(shù)據(jù)。微機(jī)售飯系統(tǒng)軟件系統(tǒng)使用ORACLE數(shù)據(jù)庫(kù),系統(tǒng)的實(shí)時(shí)通訊模式確保數(shù)據(jù)及時(shí)進(jìn)庫(kù),數(shù)據(jù)在任何情況下都不會(huì)丟失。專設(shè)的資金平衡表,能及時(shí)反映出數(shù)據(jù)的正確性和連續(xù)性。無論人為的或非人為的因素造成的錯(cuò)誤數(shù)據(jù)都可以被及時(shí)反映出來。本系統(tǒng)速度快,安全可靠,非常穩(wěn)定。
飲食服務(wù)中心物流網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)由該中心工程技術(shù)人員獨(dú)立開發(fā)研制,于2003年1月1日投入運(yùn)行,依托校園網(wǎng),在各校區(qū)食堂聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行物流管理,在山東高校餐飲業(yè)尚屬首例。物流網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)采用0RACLE數(shù)據(jù)庫(kù),與微機(jī)售飯系統(tǒng)結(jié)合,能夠通過報(bào)表、圖表等實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)查詢功能,及時(shí)反映食堂用料情況、投料多少、比例、數(shù)量等,反映食堂營(yíng)業(yè)額、利潤(rùn)等,直觀而有效。
物流網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)投入運(yùn)行之后,中心各項(xiàng)工作納入一體化管理當(dāng)中。從食堂提出計(jì)劃、采購(gòu)員采購(gòu)、保管員驗(yàn)收、伙食材料入庫(kù)、出庫(kù)、食品粗加工、食堂加工制作、有關(guān)負(fù)責(zé)人審批、財(cái)務(wù)報(bào)銷等所有過程全部由微機(jī)聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行,包括成本核算、運(yùn)行分析等功能,從而提供嚴(yán)格準(zhǔn)確的工作數(shù)據(jù),有利于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行業(yè)務(wù)分析和決策。該系統(tǒng)的使用彌補(bǔ)了傳統(tǒng)物流體制運(yùn)行過程當(dāng)中存在的條塊分割、部門分割等不利因素,完善了物流基礎(chǔ)設(shè)施和信息平臺(tái)的建設(shè),特別是在成本分析、成本核算方面具有極其重要的作用,有利于全面推進(jìn)中心物流資源的優(yōu)化配置、有效整合,推動(dòng)物流管理體制向?qū)I(yè)化、科學(xué)化、規(guī)?;?、網(wǎng)絡(luò)化方向延伸和拓展,降低了工作成本,堵塞了管理漏洞,改進(jìn)了經(jīng)營(yíng)方式,提高了物流工作的運(yùn)行效率。
(二)公寓管理系統(tǒng)
我校從2002實(shí)行學(xué)分制,并實(shí)現(xiàn)大文大理招生,入學(xué)第一年學(xué)生不分院系、不分專業(yè)。在這個(gè)大環(huán)境下,原有傳統(tǒng)的公寓管理機(jī)制已不適應(yīng)教育改革的需要。如何使公寓管理適應(yīng)學(xué)分制改革的需要,如何使學(xué)生公寓服務(wù)、管理與學(xué)生教育管理有效結(jié)合與互補(bǔ),使同學(xué)們?cè)诘玫搅己眯菹⒌耐瑫r(shí)也能得到文化的熏陶,在發(fā)展個(gè)性的同時(shí)又能嚴(yán)格自律,在團(tuán)結(jié)友愛的氛圍中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是學(xué)生公寓管理工作深思的問題。本著這個(gè)指導(dǎo)思想,把學(xué)生在宿舍的行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)狀況、思想道德等綜合指標(biāo)科學(xué)的反映出來,為真實(shí)客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生提供量化依據(jù),為查詢學(xué)生的各種數(shù)據(jù)設(shè)立便捷平臺(tái),是我們開發(fā)公寓管理軟件的初衷和目的所在。該系統(tǒng)采用了Microsoft公司最新的軟件開發(fā)平臺(tái)Visual Studio.net。開發(fā)語(yǔ)言選用的是Visual Basic.net,Visual Basic.net是新一代基于.NET平臺(tái)的可視化開發(fā)工具,在高性能與低層控制和快速開發(fā)方面均表現(xiàn)相當(dāng)出色。數(shù)據(jù)庫(kù)訪問采用ADO.NET技術(shù)。ADO.NET是由ADO的發(fā)展而來,ADO.NET集合了所有允許數(shù)據(jù)處理的類,這些類中擁有典型數(shù)據(jù)庫(kù)功能(如索引、排序和視圖)的數(shù)據(jù)容器對(duì)象,可以說ADO.NET是.NET數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序的權(quán)威解決方案。經(jīng)過不斷完善和實(shí)際運(yùn)行,收到了預(yù)期的效果,也得到教育部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、山東省教育廳及廣大同行的認(rèn)可。近期在原有系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,對(duì)該系統(tǒng)進(jìn)行了改進(jìn),將公寓相關(guān)物業(yè)信息、學(xué)生繳費(fèi)信息、政治輔導(dǎo)員工作信息等納入該系統(tǒng),使之逐步完善。
(三)目前,后勤管理處正與我校有關(guān)院系和科研單位共同研制校園各類建筑物、構(gòu)筑物、地下管網(wǎng)以及地面附著物的計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),以此建立我校建筑及設(shè)施的電子檔案,并實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)共享,為學(xué)校物業(yè)管理手段的提升提供嶄新的平臺(tái)。

三、引進(jìn)非接觸IC卡智能用水管理系統(tǒng),杜絕浴室和開水房的用水浪費(fèi)現(xiàn)象
長(zhǎng)期以來,高校浴室和開水房一直處于低層次、福利性的管理運(yùn)行狀態(tài),用水浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。2O03年暑假,我校在新建的第二浴室安裝新型的非接觸IC卡(射頻卡)智能用水控制系統(tǒng),并對(duì)第一浴室和兩個(gè)開水房進(jìn)行改造。
該系統(tǒng)投資156萬元,由學(xué)校和物業(yè)管理中心共同出資。首期工程安裝換熱設(shè)備、智能混水設(shè)備、變頻供水設(shè)備及1000余套用水終端設(shè)備,一次性運(yùn)行成功。師生員工一改傳統(tǒng)的憑票消費(fèi)模式,開始使用射頻卡洗澡和打水,控制器根據(jù)實(shí)際用水量自動(dòng)完成計(jì)費(fèi)結(jié)算。
該產(chǎn)品設(shè)計(jì)科學(xué)被稱為繼延時(shí)自閉式和紅外感應(yīng)式用水產(chǎn)品之后,用水控制技術(shù)的第三次革命。它以射頻卡為媒體,運(yùn)用了微電腦自動(dòng)控制、射頻、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代圖形顯示等高科技技術(shù)和手段,創(chuàng)造性地采周電磁互感方式實(shí)現(xiàn)了卡與控制器之間的非接觸感應(yīng)控制,自動(dòng)將各種信息輸入控制器。經(jīng)過半年的運(yùn)行,該系統(tǒng)取得了良好的社會(huì)效益和可觀的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。
首先,改變了傳統(tǒng)的用水觀念。過去,師生憑票洗澡時(shí)沒有水量的限制,用多用少、時(shí)間長(zhǎng)短同一價(jià)格,既不公平,也造成了巨大的浪費(fèi)。憑票打開水只限制取走的水量,現(xiàn)場(chǎng)的洗涮、流溢等浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。使用流量計(jì)費(fèi)用水控制系統(tǒng),根據(jù)實(shí)際用量計(jì)費(fèi),每一滴水都是在花自己的錢,直接與個(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,既公平合理,又培養(yǎng)了人們的節(jié)水意識(shí),使節(jié)水成為每個(gè)用戶的自覺行動(dòng)。
其次,節(jié)水效果顯著。用水觀念轉(zhuǎn)變的直接結(jié)果就是實(shí)現(xiàn)了對(duì)水資源浪費(fèi)現(xiàn)象的有效控制,真正實(shí)現(xiàn)了按需消費(fèi),人走水停。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),系統(tǒng)運(yùn)行前,浴室和開水房的日用水量約為600噸,而系統(tǒng)運(yùn)行后的日用水量?jī)H為170噸左右,日節(jié)水量達(dá)430噸,節(jié)水率達(dá)72%??鄢?jié)假日,全年按9個(gè)月統(tǒng)計(jì),每年可以節(jié)約自來水11多萬噸。以當(dāng)?shù)?.755元/噸的水價(jià)計(jì)算,每年可以節(jié)約水費(fèi)40多萬元,4年可以收回全部投資,節(jié)水效益非??捎^。
第三,減輕了學(xué)校的負(fù)擔(dān)。過去,學(xué)校的洗浴和飲水帶有很大的福利性,水、澡票的價(jià)格比實(shí)際成本低得多,學(xué)校每年用于該項(xiàng)的成本補(bǔ)貼超過20萬元,今后這種補(bǔ)貼將全部取消,納入全成本核算。消費(fèi)者方面,在用水需求得到充分保障的前提下,用戶的平均消費(fèi)負(fù)擔(dān)與以前大致相當(dāng),很多用戶比以前有所減少。資料顯示,系統(tǒng)投運(yùn)后,每次洗浴的人均消費(fèi)在1.20元左右,最低的只有0.30元,該系統(tǒng)深受廣大用戶的歡迎。
第四,提高了設(shè)施的使用效率。過去憑票洗浴,一張票可以在浴室無限制地使用,洗浴時(shí)間長(zhǎng)者達(dá)60分鐘左右,浴室擁擠不堪。流量計(jì)費(fèi)用水控制系統(tǒng)運(yùn)行后,人均洗浴時(shí)間縮短到20分鐘左右。在不增加設(shè)備的情況下,可以增加50%一60%的洗浴人數(shù),大大提高了設(shè)備的利用率。

四、推廣水電節(jié)能設(shè)備,安裝智能計(jì)量設(shè)施,推行能源定額管理。
受傳統(tǒng)思想、習(xí)慣及管理模式的影響,學(xué)校教學(xué)、科研、學(xué)生公寓、校產(chǎn)、后勤實(shí)體及家屬宿舍等場(chǎng)所,不僅存在嚴(yán)重的能源浪費(fèi)現(xiàn)象,而且水電費(fèi)回收也有較大的難度,給學(xué)校造成很大經(jīng)濟(jì)損失。為解決這一問題,學(xué)校專門出臺(tái)了《能源管理辦法》,制定了一系列措施,引進(jìn)節(jié)能設(shè)備和智能儀表,收到了良好的節(jié)能效果。
首先,大量引進(jìn)先進(jìn)的節(jié)能設(shè)備。2003午暑假,學(xué)校投資83萬元,對(duì)全校主要用電負(fù)荷安裝了節(jié)電器33臺(tái),節(jié)電效率達(dá)15%。
其次,大力推廣IC卡預(yù)付費(fèi)智能水電表管理系統(tǒng)。過去,很多用戶沒有獨(dú)立的水電計(jì)量設(shè)施,難以推行水電的有償使用制度。近兩年,學(xué)校投資安裝IC預(yù)付費(fèi)智能水電表10000余只。這一措施,調(diào)動(dòng)了用戶節(jié)能自覺性,杜絕了拖欠水電費(fèi)現(xiàn)象,減少了學(xué)校損失。
第三,全面推行能源定額管理。經(jīng)過核算確定教學(xué)、科研、學(xué)生公寓等單位的水電定額,實(shí)行包干管理,超額自負(fù)。其中學(xué)生公寓每房間每月用電定額為20度,每學(xué)生每天的用水定額為20公斤,超額部分按居民生活用電、用水價(jià)格由學(xué)生自費(fèi)購(gòu)買。通過上述措施,調(diào)動(dòng)了師生節(jié)能積極性,效果明顯口據(jù)徹步統(tǒng)計(jì),2004年比上年度同期能源消耗量降低20%。
第四,成立水電營(yíng)業(yè)室。為整合資源、理順體制、規(guī)范服務(wù)、便于管理,后勤管理處成立了水電營(yíng)業(yè)室,集中受理水電智能管理系統(tǒng)的各類業(yè)務(wù)。營(yíng)業(yè)室設(shè)備先進(jìn)、管理科學(xué)、服務(wù)到位,為各類節(jié)能系統(tǒng)的正常運(yùn)行提供了良好的保障。
以上智能化技術(shù)手段的開發(fā)和引進(jìn)目前尚處于初始階段,雖然取得了一定的效果,但也存在許多問題,與許多院校相比還有很大差距。比如缺乏系統(tǒng)規(guī)劃與統(tǒng)一管理、網(wǎng)絡(luò)資源利用效率偏低、數(shù)據(jù)的兼容性與共享性不夠、一卡通的推行還有差距、應(yīng)用領(lǐng)域還十分有限等。對(duì)此,學(xué)校已有充分的認(rèn)識(shí),正在采取積極措施,加大開發(fā)和引進(jìn)力度,積極學(xué)習(xí)兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)推廣先進(jìn)設(shè)備與技術(shù),更好地發(fā)揮智能化產(chǎn)品的效能,創(chuàng)造更大的效益。

本文關(guān)鍵詞:節(jié)水
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